Тематический час «Холокост - трагедия, которая не должна повториться».

   27 января - Международный день памяти жертв Холокоста. В этот день весь цивилизованный мир склоняет голову перед жертвами варварских акций нацистов, ставших трагическим прологом Холокоста.

   В холле интерната прошёл тематический  час  «Холокост -  трагедия,  которая  не должна повториться».

   Библиотекарь  познакомила получателей социальных услуг  с основными понятиями, связанными с трагедией Холокоста. Рассказала о многочисленных жертвах фашизма, о жестоком истреблении еврейского народа, который массово уничтожали в лагерях смерти. Шесть миллионов евреев   были расстреляны, удушены в газовых камерах, сожжены в печах крематориев. Этого нельзя забывать, мы обязаны не только помнить о прошлом, но и четко осознавать, какие угрозы современному миру несут межнациональная рознь, расовая нетерпимость и пренебрежение к человеческому достоинству. Девочки прочли стихи, посвященные этому памятному событию.
   Минутой молчания все присутствующие почтили память жертв Холокоста.

Подробнее: Тематический час «Холокост - трагедия, которая не должна повториться».

25 января - Татьянин день!

25 января - Татьянин день! Это день, в котором сплелись множество традиций, за которым стоит богатая история.
В интернате   было организовано тематическое мероприятие.
Для получателей социальных услуг, прошла развлекательная программа «Татьянин день». Культорганизатор рассказала об истории возникновения праздника, о традициях, народных приметах. Затем все были вовлечены в конкурсную программу. Закончилась встреча дискотекой.
Для зрителей интерната провели развлекательную программу «Угадай мелодию», где отгадывали песни, посвященные Татьяне.   
Весь день в адрес Татьян звучали поздравления.  
На протяжении всего праздника царила атмосфера добра и мира.

Подробнее: 25 января - Татьянин день!

День ручного письма.

Ежегодно 23 января во всем мире отмечается День ручного письма. Этот праздник  придуман, чтобы напоминать всем людям о важности ручного письма, об уникальности и неповторимости их почерка.  Это оказывает позитивное влияние на развитие мозга, когнитивные функции и эмоциональное состояние.

Писать от руки, безусловно, несет очень большую пользу:

*Письмо от руки требует намного большего участия мозга, чем набор текста на клавиатуре. Это улучшает память, концентрацию и внимание.

*Написанное от руки письмо создает более теплую и интимную связь между отправителем и получателем благодаря личному почерку и использованным словам.

*При ручном письме человек обычно более внимателен к деталям и контексту, что способствует лучшему пониманию информации.

*Письмо от руки способствует развитию мелкой моторики рук и улучшению координации движений.

*Ручное письмо предлагает органам зрения и мозгу паузу от постоянного воздействия цифровых устройств, таким образом, уменьшая усталость и стресс.

По мнению исследователей, развитие красоты подчерка и чистописание способствуют гармоничному психоэмоциональному состоянию, сохранению здоровья и продлению жизни. Занятия каллиграфией способны исцелять.

Вот  такими замечательными письмами отметили наши подопечные этот день. (К сожалению, далеко не все наши проживающие могут воспользоваться этим даром - писать!) Хочется пожелать им почаще  вспоминать об уникальности своего почерка и влиянии  письма на  сознание.

Подробнее: День ручного письма.

Пальчиковый театр и пальчиковая гимнастика.

   С целью сохранения интеллектуальных способностей в нашем учреждении с получателями социальных услуг на  занятиях  психолога проводятся пальчиковая гимнастика и пальчиковый театр.

   Пальчиковые игры  — это не просто развлечения. Это эффективный способ поддержания физического и когнитивного здоровья, улучшение психоэмоционального состояния, обеспечение профилактики деменции и создания атмосферы тепла и заботы. Такие занятия настраивают  участников  на позитивный лад. Занимаясь, они не просто шевелили пальцами, а осознанно контролировали свои действия. При выборе пальчиковых игр, мы учитываем возможности и личные предпочтения жителей интерната. Игры простые, понятные и не требующие больших усилий. Ритмичные упражнения, сопровождаемые стихами и песенками, активизируют участки мозга, улучшает память, внимание и координацию. А использование мягких, тактильно приятных материалов, добавляет дополнительный сенсорный опыт и делает игры более привлекательными.

   В конце занятия получатели социальных услуг пришли к выводу, что пальчиковая гимнастика у них должна войти в привычку. Её надо выполнять регулярно. Пальцы рук необходимо разрабатывать, избавляться от мышечных зажимов. Ведь очень важно восстановить двигательную активность и вернуть тактильную чувствительность. Всё это будет способствовать сохранению интеллектуальных способностей.

Подробнее: Пальчиковый театр и пальчиковая гимнастика.